四年级语文课程内容
第一单元
主动质疑效果好
了解和掌握批注式学习法的基本特点。培养质疑意识和能力。
第二单元
叙事分析情与理
明确叙事的文章包括事情（借事抒情）与事理（借事明理）两类。
第三单元
横式分段有规律
掌握常见的分段方式，能根据文章的横式结构特点分段，并完整概括段意。
第四单元
词有褒贬巧辨析
掌握常见的词义解释方法：联系上下文理解临时义——双关、褒义贬用、贬义褒用。让学生熟练掌握常见的词义解释方法，规范表述词义。
第五单元
锦上添花修辞美
掌握3种修辞手法：设问、对偶、反复。能辨析这3种修辞手法。
第六单元
记叙顺序有多种
认识顺叙、倒叙、插叙三种记叙顺序，了解三种顺序的作用和优点。能解答与倒叙、插叙有关的作用题。掌握事情发展顺序、时间顺序、空间转换顺序和三种记叙顺序的区别。
第七单元
行文起伏意趣多
掌握欲扬先抑的写法，了解欲扬先抑的作用。能在文中准确辨析出这种写法。能解答与先抑后扬有关的作用题。
第八单元
记叙先后有线索
认识记叙文的线索（物线）能在文中找到线索。认识“一线串珠”的写法。
第九单元
胸有诗书气自华