四年级下册语文期末测试卷（北师大版）
一、积累，让我的知识更丰富!(53%)
1、看拼音写词语。(10分)
cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ
diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú
2、比一比，再组词。(5分)
衰 禁 燥 湍
衷 婪 躁 瑞
3、把词语填写完整。(4分)
姗姗而 良美景 倒是非 朝花夕
慷慨词 为己有 生死择 抚今昔
4、根据提示写带有“看”的词语。(7分)
向上看 向远处看目不转睛地看 向下看
向四周看 仔细地看怀着敬意地看
5、给下面的手选择正确的解释。(6分)
手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。
玩具手枪 手不释卷 行家里手
留着一手 他的手稿 秉笔直书
6、选择恰当的词填空。(8分)
安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静
①那时天还没有大亮，四周非常。
②我独自走在的小路上，心情显得格外的。
③在这个的夜晚，大地似乎也睡着了。
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
①骆驼身体很大，走路并不笨拙。
②将来我有什么要教给孩子，我会告诉他：和时间赛跑，就会成功。
7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分)
①羁鸟恋旧林，。(东晋)陶渊明
②欲速，则;见小利，则。《论语》
③一寸光阴，寸金难买。
④我们是东海捧出的，琉球是我的，我就是。⑤照样子写比喻句。
例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。
⑥将下列句子换一种说法。
A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢?
B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。
二、阅读，把我带入丰富多彩的世界!(22%)
(一)课文片段阅读。(5+6分)
1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道、、、、、等特点。乡村大道既指，也指。
2、谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道?你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理?”
我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。
①我的“不解之谜”是 。
②挑山工和游人走路不一样在哪里?
③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?
(二)课外拓展阅读。(3+1+3+4分)
“给”永远比“拿”愉快
高尔基在意大利(休养 休息)时，他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽，不久，就回国去了。
后来，鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：
要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊
“那时侯，你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快!”
是啊，“给”永远比“拿”愉快!
1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。
2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。
3.在第3节的空格里加上标点符号。
4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 ; “拿”的意思是 。这句话的意思是：
。
三、习作，放飞我的思维，表达我的想法!(25%) (任选一题习作)
1.想象作文：《太阳城里的规则》
2.无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题，写一篇文章。