小学二年级语文上册《小鹰学飞》同步练习
8、小鹰学飞 一、看拼音，写词语。 fēixíng dàshù shàngmiàn gāoxìng yáotóu jícù zǒngsuàn pīnmìng tóudǐng pánxuán hǎobɑ dǎgǔ 二、比一比，组词。 促（ ）总（ ）顶（ ）把（ ） 捉（ ）想（ ）领（）吧（ ） 三、给下列句子加上标点。 1、小鹰展翅飞翔的样子多美啊 2、如果可以的话我多想像小鹰一样在蓝天上尽情飞翔 四、造句。 1、总算—— 2、已经—— 五、阅读课文片段，回答问题。 小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧！” 1、这段话共有句。 2、描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语有。 3、说明小鹰越飞越高的句子是：。 六、阅读短文，完成练习。 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈中间。搭窝的时候先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和又安全。 1、短文共有（ ）句话。 2、从文中找出下面词语的反义词。 松（ ）危险（ ）矮小（ ）寒冷（ ） 3、松鼠是怎样搭窝的，用“”画出相关的句子。