小学三年级语文练习题：绝招
二、想一想，连一连。
富饶的 精神 寻找 难题
不平常的 孩子 思索 食物
争气的 日子 建设 老师
伟大的 地方 尊敬 家乡
三、照样子，写词语。
一天天
比一比
圆鼓鼓
四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。
1、 他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。
2、 她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。
发展练习
快乐阅读
难忘的一件事
星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。
大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。
小朋友 快回来 我们赶紧回来 你们怎么没拿梳子呀 老爷爷一边说 一边将一把梳子塞到我手里 我迟疑了一会儿 还是拿着梳子走了
回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥面庞，真诚表情，觉自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。
第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。
这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉很内疚（jiù）。
积累
1、 考考你的眼力。
便宜（biàn pián） 还梳子（hái huán）
2、 给短文第3自然段加上标点符号。
3、 写出下列词语的近义词。
精美－－ 赶紧－－ 迟疑－－
4、 联系上下文解释下列词语的意思。
川流不息：
一五一十：
5、将“的”“地”“得”送回家。把他们正确地写在文中的括号里。