小学三年级第六册语文期中考试题
一、 积累运用。（40分）
（一） 我会拼写。（10分）
lao ying jing ti xi gai yan su ci xiang
zhi hui chuang zao kuan chang jin jin you wei
(二)词语擂台赛。
1、 把词语补充完整。（6分）
鸡报 炊缭 艳阳
不自 条斯 辕辙
2、 请写出四个与上题不相同的四字词语。（2分）
（三）句子。
1、 把下面的句子补充完整。（9分）
（1）光阴似箭， 。
（2）一日之计在于晨， 。
（3）黑发不知勤学早， 。
（4）梅子黄时日日晴， 。
绿阴不减来时路， 。
（5）小华会种花不会种瓜， 。
（6） ，老大徒伤悲。
（7）各写一句课外名言和课外谚语。
名言：
谚语：
2、 请默写一首课外顺口溜。（2分）
3、 按要求写句子。
（1）选词填空：不但……而且…… 不像……而像……（2分）
a、小红长得爸爸，而像妈妈。
b、这朵花颜色鲜艳，有香味。
（2）填上合适的词语，使句子更具体。（5分）
海轮驶向大海。
风筝在天空中飞。
4、你最喜欢《 》（填书名）中的《 》（填文章名），理由： （4分）
二、阅读。（30分）
（一） 阅读《赵州桥》回答问题。
河北省赵县的 河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫 ，又叫。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有年了。
赵州桥非常雄伟。桥长，有多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都有在游动，真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
1、 根据课文内容将文中的括号补充完整。（3分）
2、 读“所有的龙似乎都有在游动，真像活了一样。”这句话，应带
的语气读。在你认为该重读的地方打上“△”。（2分）
3、认真读读第三自然段，把你最喜欢的句子用“ ”划下来，并写一写读了这句的体会。（3分）
4、文中介绍了石栏上雕刻的图案有种，发挥你的想像，用上“有的……”这个句式写写其它图案的样子（至少写一种）3分
5、还知道什么桥，能简单介绍一下吗？（2分）
6、读完这篇课文，你想对古代修筑赵州桥的劳动人民说些什么？请写下来。（3分）
（二） 读下面的短文，回答下面的问题。
可爱的祖国
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探，开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界着名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！
1、祖国是一个 、 、 、
的国家。（4分）
2、从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。（2）
3、从文中积累四个好词。（4分）
、 、 、
4、用“——”划出文中两句打比方的句子。（2分）
5、你读了这篇文章有什么感受？(2分)
三、作文。（30分）
编一个故事或童话，可以写人物、小动物……要求所编故事能说明一个道理或有教育意义。做到语句通顺，条理清楚，语言生动，字数300左右。