读《马列耶夫在学校和家里》后感（六年级作文）
五一节假期，妈妈推荐给我一本书《马列耶夫在学校和家里》，说很有趣。我读完之后发现，这本书不仅有趣好玩，而且让我受益匪浅。
新学期，马列耶夫迎来了他的新同桌西什金，两个人一下子就成了很要好的好朋友。一开始，他们成绩都不好，马列耶夫看到算术就头疼，西什金的俄语总是得两分。经过老师和同学们的帮助，马列耶夫认识到自己的不足，克服了意志薄弱的缺点，每天及时完成算术作业，坚持独立思考，算术成绩得到了提高。马列耶夫进步了，西什金还是老样子，就成了班里唯一的后进生。西什金不求进取，反而总是犯错。马列耶夫呢，处处帮他说谎，哄骗老师和同学们。他觉得，自己这样做很有道理，对待朋友就是要“不出卖，够朋友”，压根儿没想到，袒护朋友的缺点错误，只会帮倒忙。
我在幼儿园时也做过同样的事，那时候我也没意识到自己这样做有害无益。记得有一天早晨，我早早来到幼儿园，收老师昨天布置的作业。走到肖益清面前时，他可怜巴巴地看着我，说：“谢天成，我昨天作业题目忘抄了，你看在朋友的份上，借我抄抄吧。”听了他的话，我陷入了进退两难之境：如果不借，不仅会伤害我与肖益清的友谊，而且会让我们小组的小红旗落下一面；如果借给他抄，万一被老师发现可怎么办呢？我左思右想，经不住好朋友的苦苦哀求，还是把自己的作业本递给了他。我一边催他快点抄，一边紧张地关注着门口，生怕老师闯进来看到。幸好，等他抄好老师也没有来，我们逃过了这一关。不久之后，我就知道自己做错了，可是一直没有勇气向老师承认。日长天久，这件事也就在我的记忆中慢慢淡忘了。现在看到这本书，那一幕又浮现在我眼前，让我惭愧万分。
马列耶夫虽然和我犯了同样的错，但他比我勇敢，比我做得好。意识到自己做错之后，马列耶夫知错就改，毫不含糊。他在校长面前主动接受任务：帮助西什金学好俄语。马列耶夫说到做到，克服种种困难，持之以恒，终于在学年结束时，和西什金一起以全部满分的优异成绩，顺利升入了五年级。
马列耶夫让我明白了，什么是真正的朋友，对待朋友应该怎么做。我要向马列耶夫学习。